Educación integral en sexualidad: Promoviendo estrategias para una vida saludable

Isaura Janet Villa
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad: Promoviendo estrategias para una vida saludable


Objetivo: Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida de los alumnos de Secundaria 3º.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Discriminación y violencia


Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimiento y comprensión que los alumnos tienen sobre el tema de educación integral en sexualidad.



  2. Rúbrica de participación y compromiso: Se utilizará al final de cada sesión para evaluar la participación activa de los alumnos y su compromiso con la temática trabajada.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y su importancia para una vida saludable.

  • Actividad de rompehielos: Los alumnos formarán grupos y compartirán sus ideas y experiencias sobre la educación sexual recibida hasta el momento.


Desarrollo:



  • Exposición magistral: El docente brindará información sobre la importancia de la educación integral en sexualidad y su relación con una vida saludable.

  • Actividad en grupos: Los alumnos analizarán diferentes casos de discriminación y violencia relacionados con la sexualidad y compartirán posibles soluciones o estrategias para prevenirlos.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y propuestas de solución.

  • Reflexión final: El docente guiará una reflexión sobre la importancia de promover una educación integral en sexualidad para prevenir la discrim