Introducción al tema de los cuentos

Karina Quintero
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los cuentos
Objetivo: Los alumnos identificarán las características de los cuentos y comprenderán cómo redactar uno.



  • Inicio (10 minutos): El profesor hará una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es un cuento y cuáles son sus características principales. Luego, se les mostrará un cuento corto y se les pedirá que lo lean en voz baja.



  • Desarrollo (25 minutos): En grupos de 4 o 5 alumnos, se les entregará un cuento corto sin título ni final. Los alumnos deberán trabajar juntos para identificar las características del cuento y completar el final de la historia.



  • Cierre (10 minutos): Los grupos compartirán sus finales de cuentos con el resto de la clase y se hará una reflexión grupal sobre las características del cuento y la importancia de la redacción en la narrativa.




Sesión 2: Planificación de un cuento
Objetivo: Los alumnos planificarán la estructura y los elementos de un cuento sobre un tema de su interés.



  • Inicio (10 minutos): El profesor pedirá a los alumnos que elijan un tema de su interés para escribir un cuento. Luego, se les mostrará una plantilla para planificar la estructura del cuento.



  • Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán individualmente en la planificación de su cuento. Deberán completar la plantilla con los elementos principales del cuento, como el inicio, el desarrollo y el desenlace, así como los personajes y el escenario.



  • Cierre (10 minutos): Los alumnos compartirán brevemente sus planes de cuentos con sus compañeros y se hará una reflexión grupal sobre la importancia de la planificación en la escritura de un cuento.




Sesión 3: Redacción del cuento
Objetivo: Los alumnos redactarán su cuento sig