"Introducción a la utilización de la regla y el compás"

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Utilizar de manera correcta la regla y el compás.

Tiempo estimado: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: "Introducción a la utilización de la regla y el compás"

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda utilizar la regla y el compás.


• Mostrar ejemplos de construcciones geométricas básicas utilizando la regla y el compás.

Desarrollo:

• Explicar el uso correcto de la regla y el compás.


• Realizar ejercicios prácticos de trazado de segmentos y ángulos congruentes.


• Indicar ejercicios para que los alumnos practiquen el uso de la regla y el compás de forma autónoma.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar correctamente la regla y el compás.


• Invitar a los alumnos a plantear preguntas o dudas sobre el tema.


• Asignar tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2: "Construcción de la mediatriz y el punto medio"

Inicio:

• Repasar los conceptos de mediatriz y punto medio.


• Realizar una actividad para recordar cómo trazar la mediatriz y encontrar el punto medio de un segmento utilizando la regla y el compás.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de construcciones geométricas donde se utilice la mediatriz y el punto medio.