Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo: Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no tienen plena confianza en el ambiente en donde se desarrollan las actividades debido a que es nuevo para ellos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Actividad de juego de roles donde los alumnos representarán diferentes situaciones y deberán expresar sus emociones y necesidades.


• Reflexión grupal sobre las experiencias vividas y cómo nos sentimos al expresarnos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de expresión artística: los alumnos deberán dibujar o pintar cómo se sienten en el nuevo ambiente.


• Presentación de los trabajos artísticos y conversación sobre las emociones y sentimientos representados.


• Elaboración de un mural colectivo con los dibujos y pinturas.

Sesión 3:

• Recuerdo de las sesiones anteriores y del objetivo de la clase.


• Juego de expresión corporal: los alumnos deberán representar diferentes emociones y afectos a través de movimientos.


• Conversación sobre las diferentes formas de comunicación no verbal y su importancia en la expresión de emociones.


• Actividad de expresión corporal en parejas: los al