Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

AMERICA JOCELYN ZENDEJAS
Ubicación curricular
Contenido Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas


Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos para establecer regularidades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Dificultad a atender: Organización


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los fenómenos naturales y actividades de las personas



  • Presentar a los alumnos el tema del curso: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los distintos meses del año.

  • Presentar diferentes medios de información (libros, internet, documentales, etc.) para que los alumnos puedan indagar y registrar información sobre los fenómenos naturales.


Sesión 2:
Tema: Indagación de fenómenos naturales



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un fenómeno natural específico para investigar (por ejemplo, el ciclo del agua, las estaciones del año, los eclipses, etc.).

  • Dar tiempo a los grupos para que encuentren información sobre el fenómeno natural asignado y registren sus hallazgos.

  • Fomentar la colaboración entre los grupos y la discusión sobre sus descubrimientos.


Sesión 3:
Tema: Indagación de actividades de las personas



  • Presentar a los alumnos diferentes actividades que las personas realizan durante los distintos meses del año (por ejemplo, festividades, deportes, agricultura, etc.).

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una a