La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Norma Padilla
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria


Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: ¿Cómo identifica los elementos químicos que se encuentran en los seres vivos?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de selección múltiple sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades.

  2. Presentación oral en grupos sobre la presencia y predominancia de elementos químicos en los seres vivos, la Tierra y el Universo.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar y su relación con el tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos químicos presentes en los seres vivos.

  • Lectura de un texto breve sobre la Tabla periódica y la clasificación de los elementos químicos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

  • Realización de ejercicios prácticos para identificar el criterio de clasificación de diferentes elementos.

  • Debate en grupos sobre la importancia de estos criterios en la organización de la Tabla periódica.


Sesión 2:



  • Investigación guiada sobre la presencia y predominanc