Prevención de situaciones de riesgo - Discriminación

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Discriminación

Objetivo de la clase: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo, a través del abordaje interdisciplinario del problema de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y motivación inicial.
   
   
   • Presentación del tema y los objetivos de la clase.
   
   
   • Actividad de encuadre: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a la salud, seguridad y medio ambiente presentes en el contexto familiar y comunitario.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Introducción al concepto de discriminación y sus diferentes manifestaciones.
   
   
   • Análisis de casos de discriminación en diferentes ámbitos (familiar, escolar, comunitario).
   
   
   • Debate y reflexión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la discriminación.
   
   
   • Actividad de investigación en grupos sobre situaciones de discriminación presentes en la comunidad.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Presentación de los resultados de la investigación en grupos.
   
   
   • Análisis de las condiciones del contexto familiar y comunitario que propician la discriminación.
   
   
   • Identificación de los riesgos a la salud, seguridad y medio ambiente asociados a la discriminación.
   
   
   • Elaboración de un mapa conceptual sobre las situaciones de riesgo identificadas.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Presentación de los mapas conceptuales elaborados.
   
   
   • Análisis de las posibles soluciones para prevenir y abordar la discriminación y los riesgos asociados.