Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
Ivonn Juarez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
Tema: Mensajes para promover una vida saludable
Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Falta de desarrollo de habilidades comunicativas en el alumno para expresar sus intereses, necesidades y motivaciones, además de reflexionar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de una vida saludable y cómo se puede promover a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Fase de desarrollo:
- Exposición de ejemplos de mensajes promoviendo una vida saludable en diferentes medios.
- Reflexión sobre la efectividad de estos mensajes y cómo se pueden mejorar.
- Introducción a los recursos gráficos para elaborar mensajes impresos.
Fase de cierre:
- Asignación del proyecto comunitario: Elaborar un mensaje impreso promoviendo una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
- Explicación de los criterios de evaluación y los plazos de entrega.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recordatorio del proyecto comunitario y los criterios de evaluación.
- Realización de un juego de roles donde los alumnos practiquen la expresión de intereses, necesidades y motivaciones en relación con el tema de una vida saludable.
Fase de desarrollo:
- Taller práctico sobre la selección de imágenes, textos y colores adecuados para tran