Las tensiones en el siglo XX: México en el conflicto

Plan de clase

Planeación de clase para Historia de 3º de Secundaria: Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las tensiones en el siglo XX: México en el conflicto

Objetivo PDA: Indaga las causas de la incorporación de México en el conflicto y la forma en que lo hizo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Carencia de comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del siglo XX y las tensiones internacionales.


• Introducir el problema y la importancia de la comprensión lectora para abordar el tema.


• Activar conocimientos previos de los alumnos sobre la Segunda Guerra Mundial.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo diferentes textos relacionados con la incorporación de México en el conflicto.


• Los alumnos deberán leer y analizar los textos, identificando las causas de la participación de México y la forma en que lo hizo.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones frente a toda la clase.


• Realizar una síntesis de las causas y la forma en que México se incorporó en el conflicto.


• Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la sesión anterior y las conclusiones obtenidas.


• Plantear preguntas adicionales para fomentar el pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes fuentes históricas (fotografías, documentos, testimonios, etc.) que permitan profundizar en las causas y la forma en que México se involucró en el conflicto.


• Los alumnos deberán analizar las fuentes y extraer información relevante.

Cierre:

• Los alumnos