Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Plan de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Objetivo (PDA): Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los estudiantes presentan dificultades para organizar eventos en días, meses y años.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los estudiantes y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los diferentes meses del año.


• Pedir a los estudiantes que registren los fenómenos naturales que conocen en una hoja de trabajo.


• Organizar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un mes del año.


• Pedir a los grupos que investiguen los fenómenos naturales que ocurren en el mes asignado utilizando libros, internet u otras fuentes de información.


• Cada grupo debe elaborar una lista de los fenómenos naturales que encontraron y compartirla con el resto de la clase al final de la sesión.

Sesión 2:

• Retomar la lista de fenómenos naturales compartida en la sesión anterior.


• Pedir a los estudiantes que, en parejas, seleccionen un fenómeno natural de la lista y lo investiguen más a fondo.


• Cada pareja debe buscar información sobre el fenómeno natural seleccionado y registrarla en una hoja de trabajo.


• Al final de la sesión, cada pareja debe compartir la información que encontró con el resto de la clase.

Sesió