Multiplicación y división como operaciones inversas

Hannia Tafoya
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números fraccionarios entre números naturales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Multiplicación y división como operaciones inversas


Sesión 1:
Tema: Introducción a la multiplicación y la división


Objetivo: Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase presentando a los alumnos el concepto de multiplicación y división.

  2. Realizar ejemplos prácticos de multiplicación y división utilizando números naturales.

  3. Pedir a los alumnos que identifiquen la relación entre las dos operaciones.

  4. Realizar ejercicios en parejas donde los alumnos resuelvan problemas de multiplicación y división.


Sesión 2:
Tema: Multiplicación de números fraccionarios


Objetivo: Resolver situaciones problemáticas que involucren la multiplicación de números fraccionarios.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de números fraccionarios.

  2. Explicar cómo se realiza la multiplicación de números fraccionarios.

  3. Realizar ejemplos prácticos y ejercicios en el cuaderno de los alumnos.

  4. Resolver problemas en parejas donde los alumnos utilicen la multiplicación de números fraccionarios.


Sesión 3:
Tema: División de números fraccionarios


Objetivo: Resolver situaciones problemáticas que involucren la división de números fraccionarios.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de números fraccionarios.

  2. Explicar cómo se realiza la división de números fraccionarios.

  3. Realizar ejemplos prácticos y ejercicios en el cuaderno de los alumnos.

  4. Resolver problemas en parejas donde los alumnos utilicen la división de números fraccionarios.


Sesión 4:
Tema: Aplicación de la multiplicación y división de números fraccionarios en diferentes contextos.


Objetivo: Resolver situaciones