Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Identificar y clasificar animales, con base en su tipo de alimentación: herbívoros, carnívoros y omnívoros, y su relación con el lugar donde viven.

Problemática: Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento.

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural

• Presentación del tema y su importancia en el equilibrio de los ecosistemas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Observación de imágenes y videos que ilustran ejemplos de interacciones.


• Trabajo en grupos: los estudiantes investigarán y seleccionarán una interacción para analizarla y presentarla en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Alimentación de los animales y su relación con el entorno

• Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Clasificación de los animales según su tipo de alimentación (herbívoros, carnívoros y omnívoros).


• Identificación de especies y su relación con el entorno donde viven.


• Actividad práctica: los estudiantes realizarán dibujos o collage que representen la relación entre un animal y su entorno.

Sesión 3 (45 minutos)

Tema: Locomoción de los animales en la búsqueda de alimento

• Introducción a las diferentes formas de locomoción de los animales.


• Observación de videos y fotografías que muestren