Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Mendoza Morales Evelyn
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinario: Problema relacionado con el funcionamiento de los aparatos eléctricos en las instituciones escolares y su mejora.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema: "¿Cómo podemos mejorar el funcionamiento de los aparatos eléctricos en nuestra escuela?"
- Discusión en grupos pequeños sobre las dificultades que se han experimentado con los aparatos eléctricos en la escuela.
- Puesta en común de las dificultades identificadas.
Desarrollo:
- Introducción al tema de interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Explicación de conceptos básicos como carga eléctrica, campo eléctrico y campo magnético.
- Actividad práctica: experimento con imanes y brújulas para demostrar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.
Cierre:
- Reflexión: ¿Cómo se relaciona lo aprendido sobre interacciones de la electricidad y el magnetismo con el problema planteado?
- Planteamiento de hipótesis sobre cómo las ondas electromagnéticas pueden ser utilizadas para mejorar el funcionamiento de los aparatos eléctricos en la escuela.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de las hipótesis planteadas.
- Presentación de los aparatos tecnológicos de comunicación y su relación con las ondas electromagnéticas.
- Actividad: Observación y análisis de diferentes aparatos tecnológicos de comunicación presentes en la escuela.
Desarrollo:
- Explicación de las característica