Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares
Elizabeth Macias- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares
Grado: Preescolar 3º
Objetivo (PDA): Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Los alumnos saben que se acerca Navidad, pero desconocen acerca de la planta nochebuena.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Observemos y describamos la diversidad natural en nuestra comunidad
Actividades:
- Iniciar la sesión con una conversación sobre la diversidad natural en la comunidad. Preguntar a los alumnos qué tipos de plantas, árboles, animales, etc. pueden encontrar en su entorno.
- Mostrar a los alumnos imágenes y fotografías de diferentes especies de plantas y animales que se encuentran en su comunidad.
- Realizar una actividad de observación, donde los alumnos vayan identificando y describiendo las características de los seres vivos que observan en las imágenes.
- Introducir el concepto de diversidad natural y explicar su importancia para el equilibrio de los ecosistemas.
- Realizar una actividad de dibujo o collage donde los alumnos representen la diversidad natural de su comunidad.
Sesión 2:
Título: Conozcamos la nochebuena y su importancia en la Navidad
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen la planta nochebuena. Si alguno de ellos conoce sobre la planta, pedir que lo compartan