Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.

Plan de clase

Tema: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.

Objetivo: Describir el material audiovisual consultado y registrar los datos de identificación del mismo, como título, tema, director, protagonistas, institución o empresa productora, fecha de realización, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario.

Proyecto: Mejorando el acceso a material auditivo en nuestra comunidad.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción al proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para mejorar el acceso a material auditivo en la comunidad.


2. Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas sobre las carencias en el material auditivo en la comunidad.


3. Investigación: Asignar a cada alumno la tarea de investigar sobre un recurso audiovisual existente en la comunidad y completar una ficha con los datos de identificación del mismo.


4. Presentación y discusión: Los alumnos presentarán sus hallazgos y se abrirá un espacio para la discusión sobre las carencias identificadas.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Intercambio de experiencias: Los alumnos compartirán sus experiencias al investigar y registrar los datos de identificación de los recursos audiovisuales consultados.


2. Elaboración de reseñas: Explicar el concepto de reseña y cómo deben ser elaboradas. Los alumnos escribirán reseñas breves sobre los recursos audiovisuales consultados, describiendo su contenido, calidad, etcétera.


3. Revisión y retroalimentación: Los alumnos intercambiarán sus reseñas y brindarán retroalimentación constructiva sobre las mismas.

Sesión 3:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Elaboración de un catálogo: Los alumnos trabajarán en