Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos. Se realiza una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre este tema.


• Introducción al problema: La falta de agua. Se plantea el problema y se genera una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de agua en la comunidad.


• Formación de grupos: Los alumnos se organizan en grupos para trabajar en el problema de la falta de agua.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: Los grupos realizan una investigación sobre la falta de agua en su comunidad. Se busca información sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones al problema.


• Análisis de la información: Los grupos analizan la información recopilada y seleccionan las ideas principales para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los resultados de la investigación: Los grupos comparten los resultados de su investigación con el resto de la clase. Se genera un debate sobre las posibles soluciones al problema de la falta de agua.


• Reflexión sobre los