"El papel de las mujeres en la protección del medio ambiente y la salud: Interculturalidad y sustentabilidad"

megan Lopez
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la clase: "El papel de las mujeres en la protección del medio ambiente y la salud: Interculturalidad y sustentabilidad"


Objetivo de la clase: Indagar y analizar las diversas formas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como las acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y transformar el deterioro causado por la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque de inclusión y de igualdad de género: Asegurar que todas las actividades y materiales utilizados en la clase sean inclusivos y no perpetúen estereotipos de género. Fomentar la participación equitativa de todos los estudiantes y promover la valoración de las contribuciones de las mujeres en la sociedad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el tema de la interculturalidad y sustentabilidad, explicando la importancia de la relación entre los pueblos originarios y otras culturas del país con la naturaleza.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.

  • Discusión en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos para discutir y analizar las acciones colectivas que promueven el bienestar con respeto y protección para preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.

  • Reflexión y cierre: Comentar las conclusiones de los grupos y destacar la importancia de la interculturalidad y sustentabilidad en