Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


• Dinámica de integración: Los hilos que nos unen. Los alumnos se formarán en un círculo y cada uno recibirá un hilo. Al compartir algo importante sobre sí mismos, pasarán el hilo a otro compañero, creando así una red que simboliza la importancia de la diversidad y la conexión entre los seres humanos.


• Actividad de reflexión en grupos pequeños: Los alumnos se reunirán en grupos de 4 personas y compartirán sus reflexiones sobre la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde se sientan cuidados y protegidos. Cada grupo deberá identificar ejemplos concretos de cómo se sienten cuidados y protegidos en su entorno.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus reflexiones y ejemplos con el resto de la clase.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar sobre las manifestaciones socioculturales propias y relevantes de su pueblo y comunidad.

Sesión 2: Manifestaciones socioculturales y derechos humanos (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán brevemente las manifestaciones socioculturales que consideran propias y relevantes de su pueblo y comunidad.


• Presentación de la importancia de ejercer los derechos humanos con sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


• Actividad en parejas: Los alumnos se entrevistarán entre sí para conocer las diferentes maneras en las que ejercen sus derechos en su entorno.


• Plenaria: Algunas parejas compartirán sus entrevistas con el resto de la clase y se reflexionará sobre las similitudes y diferencias en las re