Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas" en alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.

Objetivo (PDA): Recuperar estrategias acerca de la conservación y preservación de las lenguas, planteadas en textos informativos y científicos en inglés, y difundirlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la preservación y conservación de las lenguas.


• Presentación de videos cortos sobre la diversidad lingüística y su importancia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción de diferentes textos informativos y científicos en inglés que aborden la temática.


• Lectura guiada de los textos, resaltando las estrategias utilizadas para la conservación y preservación de las lenguas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de dichas estrategias.


• Asignación de una tarea para que los alumnos investiguen sobre un proyecto real de conservación y preservación de una lengua en peligro de extinción.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los diferentes proyectos y estrategias encontradas.


• Elaboración de un mapa conceptual en inglés sobre las estrategias más efectivas para la conservación y preservación de una lengua.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes canciones en inglés que promueven la preservación y conservac