Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
nancy mota- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo: Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan la integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (10 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de respetar la dignidad e integridad de cada persona.
- Realizar una actividad de sensibilización, como la lectura de un cuento o la proyección de un video que aborde el tema del respeto y la importancia de establecer límites corporales.
Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo (15 minutos)
- Plantear a los alumnos situaciones hipotéticas de acoso, abuso o violencia sexual en diferentes contextos (casa, escuela, comunidad, internet y redes sociales) y solicitarles que identifiquen las conductas inapropiadas y las formas de abuso presentes en cada situación.
- Realizar una lluvia de ideas para recopilar las respuestas de los alumnos y promover la discusión en grupo sobre las consecuencias negativas de estas situaciones.
Sesión 3: Prevención y denuncia (15 minutos)
- Explicar a los alumnos la importanc