Introducción a la rima y la aliteración

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la rima y la aliteración
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer la rima y la aliteración como elementos rítmicos de poemas, canciones y juegos de palabras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si conocen qué es la rima y la aliteración.
   
   
   • Realizar una breve explicación sobre ambos conceptos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Leer el poema "El gato garabato" en voz alta.
   
   
   • Solicitar a los alumnos que identifiquen las rimas en el poema.
   
   
   • Realizar una actividad de completar la rima: proporcionar una palabra y pedir a los alumnos que encuentren otra que rime con ella.
   
   
   • Presentar ejemplos de aliteración y pedir a los alumnos que identifiquen ejemplos en el poema.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que busquen poemas, canciones o juegos de palabras que contengan rima y aliteración.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Creación de poemas con rima y aliteración
Duración: 45 minutos

Objetivo: Aplicar el conocimiento sobre rima y aliteración en la creación de poemas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del tema de la sesión anterior.
   
   
   • Compartir ejemplos de poemas, canciones o juegos de palabras con rima y aliteración que los alumnos hayan encontrado como tarea.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar las reglas básicas para crear un poema con rima y aliteración.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un poema utilizando rima y aliteración.
   
   
   • Brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.
   
   
   
   



3. Cierre