Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Objetivo (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Título: Introducción a los cuerpos geométricos
Actividades:

1. Presentar diferentes objetos cotidianos y pedir a los alumnos que identifiquen si son cuerpos geométricos o no.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un prisma y cuáles son sus características.


3. Mostrar imágenes y ejemplos de distintos prismas rectos.


4. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un prisma recto. Pedirles que investiguen las características de dicho prisma, como número de vértices, aristas y caras, y que busquen ejemplos del objeto en la vida cotidiana.


5. Cada grupo presentará al resto de la clase su prisma recto y las características que investigaron.

Sesión 2:
Título: Desarrollando los prismas
Actividades:

1. Repasar las características de los prismas rectos aprendidas en la sesión anterior.


2. Mostrar a los alumnos diferentes desarrollos planos de prismas rectos y explicar cómo se pueden construir a partir de ellos.


3. Dividir a los alumnos en parejas y entregarles un desarrollo plano de un prisma recto. Pedirles que sigan las instrucciones y construyan el prisma.


4. Hacer una plenaria para que los alumnos muestren sus construcciones y comenten sobre las dificultades que tuvieron.

Sesión 3:
Título: Del cubo a otros prismas
Actividades:

1. Iniciar la