Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las prácticas de producción, distribución y consumo que conocen los alumnos.


• Introducción al problema: ¿Cómo podemos implementar prácticas más sustentables en nuestra vida diaria?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Actividad de investigación en la biblioteca o en Internet sobre prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo.


• Cada grupo deberá elegir una práctica para profundizar y exponer en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Exposición de los grupos sobre las prácticas sustentables elegidas.


• Debate y discusión sobre la viabilidad y beneficios de cada práctica.


• Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones democráticas y fomentar actividades asertivas en relación al tema.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica relacionada con las prácticas sustentables expuestas.


• Por ejemplo, organizar una recolección de residuos en el colegio o realizar una visita a un lugar donde se implementen prácticas sustentables.


• Reflexión en