Lectura compartida en voz alta - "Las jirafas no pueden bailar"

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta - "Las jirafas no pueden bailar"

Objetivo: Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, centrándose en las actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales y reportes sobre noticias.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Saludo y preguntas sobre bailes que los alumnos conozcan.
   b. Presentación del cuento "Las jirafas no pueden bailar" de Giles Andreae.
   c. Breve explicación sobre el origen y los diferentes tipos de bailes mencionados en el cuento.

   
   



2. Lectura compartida en voz alta (15 minutos):
   a. El docente leerá en voz alta el cuento, mientras los alumnos siguen la lectura en sus libros.
   b. Se enfatizará en las actitudes de los protagonistas y en los datos o situaciones interesantes que se presenten.

   
   



3. Comentarios sobre actitudes y datos interesantes (15 minutos):
   a. Se generará una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las actitudes de los protagonistas que les llamen la atención y los datos o situaciones interesantes que hayan identificado.
   b. El docente facilitará la discusión y promoverá la participación de todos los alumnos.

   
   



4. Actividad en parejas (15 minutos):
   a. Los alumnos se dividirán en parejas y compartirán sus experiencias personales relacionadas con el cuento.
   b. Cada pareja deberá discutir alternativas para resolver un problema o atender una necesidad similar a la que se presenta en el cuento.

   
   

Sesión 2:

1. Repaso de la sesió