Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Cuidado del ambiente escolar y disciplina.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1 - Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes
Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generación de preguntas: ¿Qué sabemos sobre los principios de Pascal y de Arquímedes? ¿Cómo crees que se relacionan con las actividades cotidianas?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Actividad de indagación: Presentación de diferentes objetos (jeringa, globo, barco de papel, etc.) y discusión sobre cómo se relacionan con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Trabajo en grupos pequeños para realizar experimentos simples que demuestren los principios. Registro de observaciones.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los experimentos realizados y discusión de los resultados.


• Reflexión sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en actividades cotidianas.

Sesión 2 - Aplicación de los principios de Pascal
Fase de inicio (10 minutos):

• Recapitulación de los principios de Pascal.


• Presentación del problema interdisciplinar: Cuidado del ambiente escolar y disciplina. ¿De qué manera crees que los principios de Pascal pueden ayudarnos a solucionar problemas relacionados con el c