Introducción al tema de fracciones
Jorge Medina
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de fracciones (10 minutos)
- Presentar el tema de estudio: fracciones.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las fracciones.
- Introducir el objetivo de la clase: Reconocer, interpretar y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.
Sesión 2: Exploración de fracciones en diferentes contextos (15 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes contextos en los que pueden encontrar fracciones (recetas, medidas, repartición de objetos, etc.).
- Realizar ejercicios prácticos de reconocimiento de fracciones en dichos contextos.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Sesión 3: Conversión de fracciones a notación decimal (20 minutos)
- Explicar cómo convertir fracciones a notación decimal.
- Realizar ejercicios prácticos de conversión de fracciones a notación decimal.
- Resolver dudas y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 4: Conversión de notación decimal a fracciones (20 minutos)
- Explicar cómo convertir notación decimal a fracciones.
- Realizar ejercicios prácticos de conversión de notación decimal a fracciones.
- Resolver dudas y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 5: Aplicación de fracciones en la resolución de problemas (25 minutos)
- Presentar a los alumnos problemas en los que se requiere el uso de fracciones para encontrar la solución.
- Realizar ejercicios prácticos de resolución de problemas utilizando fracciones.
- Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico al momento de encontrar soluciones.
Evaluaciones formativas:
- Prueba escrita: Los alumnos deberán reso