Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

juan carlos garcia
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona, lee y escucha cuentos de distintos orígenes y autores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en 4º de Primaria


Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute


Objetivo (PDA): Selecciona, lee y escucha cuentos de distintos orígenes y autores.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos presentan rezago en comprensión lectora, resolución de problemas, operaciones básicas, mala redacción en textos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir los conceptos básicos de los cuentos y fomentar el interés por la lectura.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes cuentos de distintos orígenes y autores para que observen y analicen sus características.

  2. Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas como: ¿Qué elementos identifican en los cuentos? ¿Qué les llama la atención?

  3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos elijan un cuento de su interés para leerlo en voz alta.

  4. Al finalizar, comentar las conclusiones de cada cuento y destacar las características principales identificadas por los alumnos.


Sesión 2:


Objetivo: Desarrollar la comprensión lectora a través de la lectura y análisis de cuentos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una selección de cuentos cortos y pedirles que los lean individualmente.

  2. Después de la lectura, realizar preguntas de comprensión lectora para que los alumnos expresen sus ideas y opiniones sobre los cuentos.

  3. Fomentar la participación de los alumnos en una actividad grupal donde compartan sus conclusiones y aprendizajes.


Sesión 3:


Objetivo: Fomentar la producción de cuentos a partir de la comprensión lectora.


Actividades:



  1. Pedir a los alumnos que