Cuerpo humano y cuidado de la salud mediante un huerto escolar

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano y cuidado de la salud mediante un huerto escolar

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo de la clase (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento del cuerpo humano.

• Presentación del tema: El cuerpo humano y su importancia.


• Actividad: Realizar un juego de adivinanzas para identificar las partes del cuerpo humano.


• Actividad: Dibujar y etiquetar las partes externas del cuerpo humano (brazos, piernas, cabeza, etc.).


• Discusión en grupo: Explicar la función de cada parte del cuerpo y su importancia para el funcionamiento global del organismo.

Sesión 2: Acciones para el cuidado del cuerpo humano y los beneficios de un huerto escolar.

• Actividad: Presentación de imágenes de acciones para el cuidado del cuerpo (higiene personal, actividad física, alimentación saludable, etc.).


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas para proponer acciones para el cuidado del cuerpo humano.


• Actividad: Investigación sobre los beneficios de tener un huerto escolar y el conocimiento de plantas medicinales.


• Discusión en grupo: Argumentar la importancia de llevar a cabo las acciones propuestas y los beneficios de un huerto escolar.

Sesión 3: Aplicación de las acciones propuestas y evaluación formativa.

• Actividad: Puesta en práctica de las acc