Razones trigonométricas seno, coseno y tangente
ANDRES MONTES
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos
Tema: Razones trigonométricas seno, coseno y tangente
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.
- Realización de una actividad de activación de conocimientos previos sobre triángulos y ángulos.
- Explicación de la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas.
Desarrollo:
- Introducción a las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
- Explicación de cómo calcular estas razones utilizando calculadora y dispositivos electrónicos.
- Resolución de ejercicios prácticos en los que se utilicen las razones trigonométricas.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de las razones trigonométricas en la vida cotidiana.
- Elaboración de un resumen de lo aprendido en la sesión.
- Asignación de una tarea para reforzar los conceptos aprendidos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Planteamiento de un problema que requiera el uso de las razones trigonométricas.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para resolver el problema planteado.
- Uso de la metodología de aprendizaje por indagación para buscar soluciones.
- Aplicación de las razones trigonométricas para resolver el problema.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones encontradas por cada grupo.
- Discusión sobre los diferentes enfoques utilizados para resolver el problema.
- Reflexión sobre la importancia de la colaboración y