Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si conocen sus nombres y características.


• Resaltar la importancia de las figuras geométricas en nuestro entorno y cómo se pueden utilizar para representar diferentes objetos.

Exploración (15 minutos):

• Entregar a cada alumno un tangram y diferentes figuras geométricas de papel.


• Pedir a los alumnos que observen las figuras y las manipulen para formar diferentes animales, plantas u objetos.


• Fomentar la experimentación y la creatividad, animándolos a combinar las figuras de diferentes maneras para crear representaciones.

Indagación (15 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una figura geométrica en particular (triángulo, cuadrado, círculo, rectángulo, etc.).


• Proporcionar materiales de consulta, como libros o dispositivos electrónicos, para que los grupos investiguen las características de la figura asignada.


• Pedir a cada grupo que presente oralmente sus hallazgos, mencionando el nombre de la figura, sus propiedades (forma, número de lados y vértices) y ejemplos de objetos que tengan esa forma.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión en conjunto sobre las figuras geométricas y sus caracterís