Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices

Tema: Utilización de patrones básicos de movimiento para explorar diferentes espacios, tiempo y objetos, favoreciendo el conocimiento de sí mismo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de material.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Exploración de diferentes espacios y objetos.
Objetivo específico: Identificar y explorar diferentes espacios y objetos a través de patrones básicos de movimiento.
Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de la actividad física y el movimiento para una vida saludable.


2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes espacios dentro del aula.


3. Cada grupo deberá crear un patrón de movimiento utilizando objetos disponibles en el aula.


4. Al finalizar, cada grupo deberá mostrar su patrón de movimiento al resto de la clase.


5. Reflexionar en grupo sobre la experiencia y cómo se sintieron al explorar diferentes espacios y objetos.

Sesión 2:
Tema: Exploración del tiempo a través del movimiento.
Objetivo específico: Experimentar y reconocer diferentes ritmos y velocidades en el movimiento.
Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando el objetivo de la clase anterior.


2. Realizar una breve actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo para el movimiento.


3. Explorar diferentes ritmos y velocidades a través de actividades como bailar al ritmo de la música