Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad.

Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: hablar sobre la importancia de la interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Presentación de problemática: la falta de recursos y la carencia de agua en el sistema de distribución.


• Actividad: los alumnos investigarán sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad relacionadas con el cuidado del agua.


• Reflexión y diálogo: los alumnos compartirán sus hallazgos y comentarán el impacto emocional que les produce esta problemática.

Sesión 2:

• Actividad: los alumnos realizarán un mural colectivo utilizando materiales reciclados, representando las manifestaciones culturales y artísticas que encontraron en la comunidad.


• Reflexión y diálogo: los alumnos discutirán sobre las emociones y sentimientos que les genera el trabajar en equipo y crear algo con materiales reciclados.

Sesión 3:

• Actividad: los alumnos visitarán un centro comunitario donde se promueven las manifestaciones culturales y artísticas. Allí participarán en una actividad de pintura relacionada con el cuidado del agua.


• Reflexión y diálogo: los alumnos compartirán sus experiencias y emociones vividas durante la visita al centro comunitario.

Sesión 4:

• Continuación de la actividad: los alumnos finalizarán la actividad de pintura in