Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Jay Atonal- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo: Explorar y emplear movimientos, sonidos, formas, colores, texturas, gestos, objetos y palabras, para representar situaciones del espacio escolar o de la localidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Hábitos de higiene
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación de la temática.
- Explicación de los objetivos y la importancia de mejorar la escuela y la comunidad a través del arte.
Actividad 1: Observación y reflexión (15 minutos):
- Proyección de imágenes del espacio escolar y la localidad.
- Los alumnos deben observar atentamente y comentar qué aspectos podrían mejorarse en términos de higiene.
Actividad 2: Brainstorming (10 minutos):
- Preguntar a los alumnos qué ideas se les ocurren para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad.
- Registrar todas las ideas en el pizarrón o en un papel grande visible para todos.
Actividad 3: Selección y diseño de propuestas artísticas (10 minutos):
- Los alumnos deben elegir una de las ideas propuestas y pensar cómo podrían representarla de forma artística.
- Pueden hacer dibujos, maquetas, escritos, entre otros.
Cierre de la sesión (5 minutos):
- Compartir en grupo las propuestas artísticas planteadas por los alumnos.
- Reflexionar sobre la importancia de la higiene en la escuela y la comunidad.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior (5