Educación Socioemocional / Tutoría - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Citlalli Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Distinguir entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación.

  • Realizar una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y cooperación.

  • Introducción al tema: ¿Qué son los sentimientos? ¿Cómo influyen en nuestras decisiones?


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar las diferencias entre emociones, estados de ánimo y sentimientos.

  • Realizar una actividad de reflexión individual sobre situaciones en las que los sentimientos influyeron en la toma de decisiones.

  • Compartir en grupos pequeños las reflexiones y experiencias.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las reflexiones y experiencias de los grupos.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y llevar ejemplos de situaciones en las que los sentimientos pueden afectar negativamente la toma de decisiones.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Comentar brevemente las tareas realizadas.

  • Introducción al problema: ¿Cómo la falta de autoridad de los padres promueve la pérdida de valores en los alumnos y esto afecta en su aprendizaje?


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes para una convivencia equitativa y resp