Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Guillermina Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tema transversal: Cuidado del medio ambiente a través del reciclaje de materiales
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Actividad inicial: Presentación del tema "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud" a través de una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos consideran perjudiciales para el medio ambiente y la salud.
- Planteamiento del problema: ¿Cuál es el impacto de nuestras acciones en la naturaleza y en nuestra salud?
- Investigación guiada: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre diferentes actividades humanas que causan impacto en la naturaleza y en la salud, como la contaminación del agua, la deforestación, la contaminación del aire, etc.
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase y se generarán reflexiones sobre las consecuencias de estas actividades.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior a través de una dinámica de preguntas y respuestas.
- Investigación guiada: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre alternativas y acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal, como el reciclaje, el uso responsable del agua, la reforestación, etc.
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus propuestas y acciones con el resto de la clase y se establecerán compromisos individuales y grupales para llevar a cabo estas acciones.
Sesión 3