"Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"
Javier Gomez
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"
Objetivo:
PDA: Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio:
- Bienvenida a los alumnos y revisión del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas acerca de las enfermedades infecciosas y las formas de prevención.
- Presentación de una breve introducción al tema de las vacunas y su importancia en el control de enfermedades.
- Desarrollo:
Sesión 1:
- Presentación de una exposición sobre las características generales de bacterias y virus.
- Actividad práctica en grupos pequeños: los alumnos analizarán muestras de bacterias y virus utilizando microscopios.
Sesión 2:
- Exposición sobre el modo de transmisión de las enfermedades infecciosas y las medidas de prevención.
- Debate grupal: los alumnos formularán hipótesis acerca de por qué algunas enfermedades se propagan rápidamente.
Sesión 3:
- Investigación en grupos: los alumnos buscarán evidencias reportadas en fuentes científicas que respalden o refuten las hipótesis planteadas.
- Presentación de los hallazgos de cada grupo y discusión en clase.
Sesión 4:
- Exposición sobre el papel de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.
- Actividad práctica en grupos: los alumnos investigarán y presentarán ejemplos de enfermedades que pueden prevenirse mediante