Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Isabel Marquez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de matemáticas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".
- Preguntar a los alumnos qué saben o qué entienden por democracia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los principios y valores que consideran importantes en una sociedad democrática.
- Presentar el problema matemático relacionado con el tema: "¿Cómo se pueden asegurar elecciones democráticas justas y transparentes?".
Desarrollo:
- Dividir los alumnos en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo una lista de preguntas orientadoras para investigar sobre los principios y valores de la democracia.
- Brindar recursos y materiales para la investigación (libros, internet, etc.).
- Los grupos deberán investigar y discutir sobre los principios y valores de la democracia y cómo se relacionan con el problema matemático planteado.
- Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.
- Elaborar una lista de los principios y valores más relevantes y su relación con el problema matemático.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones.
- Realizar una síntesis de los principios y valores identificados.
- Reflexionar sobre cómo estos principios