Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Planeación de clase: Circunferencia, círculo y esfera

Objetivo: Identificar y trazar las rectas notables en la circunferencia y las relaciones entre ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del dominio de las operaciones básicas.

Sesión 1: Circunferencia y círculo (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: Circunferencia y círculo.


• Actividad de activación: Resolver problemas relacionados con la circunferencia y el círculo en parejas.

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos investigarán en equipos sobre las características de la circunferencia y el círculo.


• Puesta en común: Los equipos presentarán sus hallazgos y se generarán preguntas para profundizar en el tema.

Cierre:

• Resumen de los conceptos aprendidos.


• Asignación de tarea: Resolver problemas relacionados con la circunferencia y el círculo de forma individual.

Sesión 2: Rectas notables en la circunferencia (50 minutos)

Inicio:

• Recapitulación del tema anterior: Circunferencia y círculo.


• Actividad de activación: Resolver problemas relacionados con rectas notables en la circunferencia en parejas.

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos investigarán en equipos sobre las rectas notables en la circunferencia.


• Puesta en común: Los equipos presentarán sus hallazgos y se generarán preguntas para profundizar en el tema.

Cierre:

• Resumen de los conceptos aprendidos.


• Asignación de tarea: Resolver problemas relacionados con rectas notables en la circunferencia de forma individual.

Sesión 3: Relaciones entre las rectas notables (50 minutos)

Inicio:

• Recapitulación del tema anterior: Rectas notables en la circunferencia.


• Actividad d