Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Antonia Quebrado
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Investigación en grupos sobre la historia de las herramientas desde la prehistoria hasta la actualidad.

  • Puesta en común de los hallazgos y conclusiones.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Proyección de un video sobre la importancia de las herramientas en la vida diaria.

  • Análisis y reflexión en grupos sobre las necesidades humanas y cómo las herramientas ayudan a satisfacerlas.

  • Investigación en grupos sobre diferentes tipos de máquinas y su funcionamiento.

  • Puesta en común de los hallazgos y conclusiones.


Sesión 3:



  • Actividad de inicio: Debate en grupos sobre la importancia de reconocer la tecnología como una necesidad del ser humano.

  • Análisis y reflexión en grupos sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han mejorado la calidad de vida de las personas.

  • Trabajo en grupos para identificar problemas cotidianos y proponer soluciones utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Puesta en común de las propuestas de solución.


Sesión 4:



  • Actividad de inicio: Proyección de un video sobre la aplicación de la tecnología en diferentes conte