Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Jeimi O.
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


Objetivo: Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

  • Actividad introductoria: Observación y descripción de imágenes que representen la naturaleza y manifestaciones artísticas. Los alumnos compartirán sus impresiones.


Desarrollo:



  • Introducción al proyecto comunitario: Investigar y seleccionar un espacio de la comunidad que pueda ser embellecido artísticamente.

  • Tarea: Los alumnos formarán equipos y elegirán un espacio para embellecer. Deberán investigar sobre el lugar y realizar un boceto del proyecto artístico a realizar.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia del valor estético en la naturaleza y en la comunidad.

  • Tarea: Los alumnos deberán presentar el boceto del proyecto artístico en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de los bocetos presentados por los equipos.

  • Breve exposición de cada equipo sobre el espacio elegido y el proyecto artístico propuesto.


Desarrollo:



  • Discusión en grupos sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la naturaleza y en la vida cotidiana.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una salida al aire libre para apreciar la naturaleza y buscar elementos estéticos presentes en ella. Deberán tomar fotografías o h