Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Yeyetzi González- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino. Presentar el problema central: "¿Qué es el sistema endocrino y cuáles son sus funciones?", motivando a los estudiantes a investigar y buscar información al respecto.
Desarrollo: Los alumnos se agruparán en equipos y se les proporcionará material de apoyo (libros, internet, etc.) para investigar sobre el sistema endocrino y sus funciones. Cada equipo deberá elaborar un mapa conceptual con la información recopilada.
Cierre: Cada equipo presentará su mapa conceptual y se realizará una discusión en clase para resumir los conceptos clave sobre el sistema endocrino.
Sesión 2:
Inicio: Retomar lo aprendido en la sesión anterior y realizar una actividad de repaso mediante una sopa de letras con términos relacionados con el sistema endocrino.
Desarrollo: Realizar una presentación audiovisual sobre el sistema endocrino y sus principales glándulas y hormonas. Durante la presentación, los alumnos deberán tomar notas y participar activamente en la discusión de los temas presentados.
Cierre: Rea