La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Leynna Malibé Sandoval
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de la democracia como forma de gobierno en México.
- Explicar a los alumnos que durante esta secuencia didáctica se analizarán las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX.
- Mostrar imágenes relacionadas con la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917.
Actividad 2: Análisis de la Revolución Mexicana (20 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una ficha que contenga preguntas sobre la Revolución Mexicana.
- Los alumnos deberán discutir en sus grupos y responder a las preguntas, utilizando libros de Historia y otros recursos disponibles en el aula.
- Al finalizar, cada grupo compartirá sus respuestas y se realizará una discusión en clase sobre la importancia de la Revolución Mexicana en la construcción de la democracia en México.
Actividad 3: La Constitución de 1917 (15 minutos)
- Proyectar en el aula una presentación sobre la Constitución de 1917.
- Explicar a los alumnos los aspectos principales de la Constitución, como el sistema federal, la separación y equilibrio de poderes, y los derechos y garantías individuales que establece.
- Fomentar la participación activa de los alumnos, realizando preguntas sobre el contenido de la Constitución y su importancia en la construcción de la democracia en México.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar las posteriores reformas legales en México que garantizan la participación política equitativa