Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

JUAN FRANCISCO LOPEZ
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


Objetivo:
Analizar y relacionar distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: ¿Qué tipo de responsabilidades deben generarse ante problemas socioambientales en la comunidad?


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Presentación de la problemática central: ¿Qué tipo de responsabilidades deben generarse ante problemas socioambientales en la comunidad?

  2. Motivación: Proyección de imágenes o videos que muestren ejemplos de problemas socioambientales en la comunidad, México y el mundo.

  3. Preguntas disparadoras:
    a. ¿Qué problemas socioambientales has identificado en tu comunidad?
    b. ¿Cuál crees que es el impacto de estos problemas en la sociedad y en el ambiente?
    c. ¿Crees que existen responsabilidades individuales o colectivas frente a estos problemas?


Desarrollo (30 minutos):



  1. Organización de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo).

  2. Entrega de materiales de apoyo: textos, imágenes, videos, etc., relacionados con los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.

  3. Actividad de investigación y análisis:
    a. Los equipos de trabajo analizarán los procesos productivos sustantivos de distintos sectores económicos (agricultura, industria, servicios, etc.) en la comunidad, México y el mundo.
    b. Identificarán las consecuencias ambientales y sociales de estos procesos.
    c. Buscarán informaci