Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

federico Guerra
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Determina, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo


Objetivo de aprendizaje (PDA): Determinar, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la prevención de problemas colectivos en la comunidad.

  • Diálogo en grupo: Promover el diálogo en grupo para identificar problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia y el bienestar en su comunidad.

  • Elección del problema: Los alumnos deberán elegir un problema colectivo para trabajar en su tríptico informativo.


Sesión 2:



  • Investigación: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre el problema colectivo elegido.

  • Organización de la información: Organizar la información recopilada en categorías relacionadas con la prevención del problema.


Sesión 3:



  • Diseño del tríptico: Los alumnos deberán diseñar el tríptico utilizando la información recopilada y organizada. Se les proporcionarán materiales y recursos para su elaboración.


Sesión 4:



  • Revisión y retroalimentación: Los alumnos deberán revisar y corregir su tríptico con la ayuda del docente y de sus compañeros. Se les dará retroalimentación sobre la estructura, contenido y presentación del tríptico.


Sesión 5:



  • Presentación de los trípticos: Los alumnos presentarán sus trípticos al resto de la