Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Marlene Alonso- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Objetivo principal: Los alumnos formularán hipótesis acerca de las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta. También interpretarán datos que muestren la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo excesivo de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Fase 1: Inicio
- Introducción al tema: El profesor hará una breve exposición sobre los peligros de una mala alimentación y la importancia de una dieta equilibrada para prevenir enfermedades.
- Identificación del problema: Los estudiantes discutirán en grupos pequeños el problema planteado: "La escuela secundaria es una comunidad en la que los alimentos ultraprocesados son la fuente de alimentación principal en los adolescentes". Deberán reflexionar sobre las consecuencias de esta situación y las posibles soluciones.
Fase 2: Desarrollo
-Sesión 1:
- Exposición de casos reales: El profesor presentará a los estudiantes casos reales de personas que han sufrido enfermedades relacionadas con una mala alimentación.
- Análisis de datos: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar datos sobre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión en la población adolescente. Deberán buscar la correlación entre estas enfermedades y el consumo excesivo de sal, azúcar y grasas saturadas.
-Sesión 2:
- Investigación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre los diferentes nutrientes necesarios para una dieta equilibrada y los riesgos de su carencia o exceso.
- Formulación de