Cuidado de la salud personal y colectiva, enfocado en la higiene bucal.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, enfocado en la higiene bucal.

Objetivo (PDA): Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema y motivación: Se mostrará a los alumnos imágenes de dientes sanos y dientes enfermos, para generar una reflexión sobre la importancia de cuidar la higiene bucal.


• Presentación del problema: Se planteará el problema a los alumnos, explicando que deben ayudar a mejorar la higiene bucal de sus compañeros.


• Investigación en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionarán materiales de investigación (libros, fichas, etc.) para que busquen información sobre la importancia de la higiene bucal y cómo mantenerla adecuadamente.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, generando una discusión y promoviendo el intercambio de ideas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la información: El docente recordará la importancia de la higiene bucal y los puntos clave para mantenerla adecuadamente.


• Actividad práctica: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos simularán el cepillado de dientes utilizando cepillos de dientes y pasta de dientes de juguete. Se les guiará en la técnica correcta de cepillado.


• Reflexión y discusión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de realizar correctamente el cepillado de dientes y compartirán sus experiencias durante la actividad práctica.

Sesión 3:

• Actividad física relacionada: Se realizará una actividad física que promueva l