Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo PDA: Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Proyecto vinculado con los 4 campos formativos sobre hortalizas y valores.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de los ecosistemas y su relación con la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las tradiciones culturales relacionadas con los ecosistemas del territorio.


• Actividad de indagación: Observación y registro de diferentes ecosistemas presentes en el territorio de la comunidad.


• Reflexión grupal sobre la importancia de preservar los ecosistemas y su relación con la cultura.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los registros de los ecosistemas.


• Presentación de los diferentes tipos de interacciones de la comunidad con los ecosistemas (agricultura, pesca, extracción de recursos, etc.).


• Trabajo en grupos: Investigación sobre las prácticas de la comunidad en relación con los ecosistemas del territorio y las tradiciones culturales asociadas.


• Elaboración de una representación visual (dibujo, collage, maqueta, etc.) que muestre la visión de la comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones cultur