Composición del Universo y Sistema Solar.

Yair Ledezmas
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo: Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender: El alumno carece de pensamiento crítico


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: composición del Universo y Sistema Solar

  • Pregunta disparadora: ¿Qué sabemos sobre el origen y composición del Universo y el Sistema Solar?

  • Actividad de reflexión individual: los alumnos anotarán en un cuaderno todo lo que saben sobre el tema.


Desarrollo:



  • Actividad en grupos: los alumnos compartirán sus conocimientos y crearán una lista con las preguntas que surgen a partir de sus dudas o curiosidades.

  • Discusión en plenaria: cada grupo presentará sus preguntas y se llevará a cabo una discusión en la cual se resalten los aspectos relacionados con la evolución del Universo y su composición.

  • Presentación de material complementario: el profesor proporcionará a los alumnos un texto o video relacionado con el tema para ampliar su conocimiento.


Cierre:



  • Los alumnos, de manera individual, escribirán en un papel una pregunta que les haya surgido durante la sesión y que les gustaría investigar más a fondo.

  • Comentario final: el profesor destacará la importancia de la indagación y la curiosidad para aprender sobre el Universo y su composición.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: los alumnos compartirán las preguntas que escribieron y se hará una selección de las más relevantes.

  • Actividad de observación: los alumnos