Introducción al tema y análisis de guiones teatrales

Mon Ros
Ubicación curricular
Contenido Análisis y representación de guiones teatrales .
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea personajes y escenografías para la historia de una obra de teatro infantil y la sonoriza para representarla ante la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Análisis y representación de guiones teatrales


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de guiones teatrales (45 minutos)



  • Inicio de la sesión con una breve introducción al tema, destacando la importancia del teatro y su relación con la expresión artística.

  • Presentación del objetivo de la clase: Crea personajes y escenografías para la historia de una obra de teatro infantil y la sonoriza para representarla ante la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del teatro y las obras de teatro.

  • Actividad de lectura grupal de un guion teatral sencillo para familiarizarse con su estructura y características.

  • Análisis del guion: identificación de los personajes, diálogos, escenarios y acciones.

  • Reflexión sobre los elementos que conforman una obra de teatro y su importancia para contar una historia.


Sesión 2: Creación de personajes y escenografías (45 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Explicación de la importancia de los personajes y su papel en una obra de teatro.

  • Actividad de creación de personajes: los estudiantes deberán inventar y dibujar los personajes principales de una obra de teatro infantil.

  • Formación de grupos de trabajo para la creación de escenografías utilizando materiales disponibles en el aula (cartulinas, papel, tijeras, pegamento, etc.).

  • Los grupos deberán diseñar y construir la escenografía correspondiente a la obra de teatro, teniendo en cuenta los diferentes escenarios que se presentan en la historia.


Sesión 3: Sonorización de la obra de teatro (45 minutos)



  • Repaso del objetivo de la clase y revisión de los avances e