Las tensiones en siglo XX - La crisis de 1929 y sus efectos

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en siglo XX - La crisis de 1929 y sus efectos

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en el tema de las tensiones en el siglo XX, centrándose en la crisis de 1929 y sus efectos.


2. Actividad motivadora: Mostrar imágenes y videos que representen la época de la crisis de 1929 y fomenten la reflexión en los alumnos sobre las consecuencias que tuvo en diferentes aspectos de la vida.

Desarrollo:

1. Organización de los alumnos: Formar grupos de 4 o 5 estudiantes para fomentar el trabajo colaborativo.


2. Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que eres un periodista de la época y debes escribir un artículo para el periódico local explicando la lógica en la que se desarrolla la crisis de 1929 y describiendo sus efectos. ¿Cómo lo abordarías?"


3. Investigación y análisis: Los alumnos deberán investigar de manera interdisciplinar, utilizando fuentes históricas, económicas y sociales, para encontrar información relevante sobre la crisis y sus efectos. Además, deberán analizar y reflexionar sobre cómo estos sucesos afectaron a diferentes sectores de la población.

Cierre:

1. Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y analizará los diferentes aspectos encontrados.


2. Reflexión: En grupo clase, se reflexionará sobre la importancia de comprender los eventos históricos y cómo se relacionan con el presente.


3. Asignación de tareas: Los estudiantes deberán escribir un artículo periodístico donde expliquen la lógica de la crisis de 1929 y describan sus efectos, basándose en la información investigada.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recordatorio de